Venger analizează perlele de la BAC și reacțiile hilare ale elevilor

Venger revine cu episodul mult așteptat dedicat perlelor de la Bacalaureat, de această dată analizând ediția 2025 într-un mod captivant și plin de umor. Spre surprinderea sa, anul acesta nu abundă în perle clasice, dar compensează cu o avalanșă de videoclipuri virale pe TikTok care surprind reacțiile sincere ale elevilor după examene. De la răspunsuri incredibile precum “Lică era bossul locurilor din poveste” la interpretări creative despre Harap Alb care “face o vrăjeală cu Sfânta Duminică”, materialul oferă o perspectivă fascinantă asupra mentalității tinerilor de astăzi. Episodul pune în evidență nu doar erorile amuzante, ci și atitudinea relaxată a elevilor față de unul dintre cele mai importante examene din viața lor.

Analiza perlelor propriu-zise dezvăluie o creativitate neașteptată din partea candidaților la BAC. Printre cele mai memorabile răspunsuri se numără descrierea celor cinci prieteni ai lui Harap Alb: “Gerilă, Fomilă, Ochiosul, Setișcă”, o interpretare liberă a personajelor din basme care demonstrează fie o lectură superficială, fie o imaginație debordantă. Un alt răspuns fascinant prezintă Ana ca fiind “blândă și o victimă a tuturor bărbaților, dar soțul i-a pus capac”, o formulare modernă care reflectă limba de zi cu zi a tinerilor. Aceste exemple ilustrează modul în care elevii încearcă să adapteze textele clasice la înțelegerea lor contemporană, rezultând interpretări neașteptat de amuzante.

Partea cu adevărat captivantă a episodului o constituie interviurile spontane cu elevii după examene, capturate în videoclipuri TikTok virale. Un elev declară cu încredere că a scris “vreo 10 pagini” și că “probabil va lua 2-3”, în timp ce un altul mărturisește că a scris “opera lui Mihai Eminescu” la matematică. Aceste momente de sinceritate brutală oferă o perspectivă rară asupra mentalității elevilor, mulți dintre ei păstrând o atitudine relaxată și chiar amuzată față de propriile performanțe. Contrastul dintre seriozitatea examenului și atitudinea nonșalantă a candidaților creează un spectacol involuntar care fasciniază publicul.

Reacțiile profesorilor și perspectiva lor asupra situației adaugă o dimensiune suplimentară narațiunii. Aceștia semnalează nu doar greșelile flagrante, ci și folosirea emoticoanelor în lucrări, precum și faptul că 50 de candidați au fost eliminați pentru diverse nereguli. Venger abordează și critica elevilor legată de caracterul învechit al textelor studiate, recunoscând parțial validitatea acestor observații, dar subliniind importanța culturii și istoriei literare în formarea gândirii critice. Această dezbatere ridică întrebări fundamentale despre relevența educației tradiționale în era digitală și despre modul în care sistemul educațional se adaptează la nevoile noilor generații.

Videoclipurile cu interviuri post-examen dezvăluie o gamă surprinzătoare de personalități și strategii de pregătire. De la elevul care s-a pregătit doar “două-trei săptămâni” petrecând restul timpului cu “distracții, petreceri, băutură”, la cel care se plânge că examenul a fost “prea ușor” pentru nivelul său de pregătire, fiecare personaj aduce o nuanță diferită în peisajul complex al Bacalaureatului 2025. Aceste mărturii spontane oferă o fereastră către lumea adolescenților de astăzi, cu prioritățile și perspectivele lor unice asupra educației și viitorului. Diversitatea răspunsurilor reflectă nu doar diferite niveluri de pregătire, ci și atitudini fundamentale diferite față de învățare și reușită.

Dar cel mai intrigant aspect al întregului episod rămâne nedespre ce nu se vorbește direct. Între rândurile interviurilor și reacțiilor aparent spontane, se profilează o realitate mult mai complexă despre generația Z și relația ei cu educația formală. Venger lasă să se întrevadă că aceste perle și reacții ar putea fi doar vârful aisbergului unei transformări mai profunde în mentalitatea tinerilor de astăzi. Și stai așa, că nu e tot - modul în care unii elevi par să joace un rol în fața camerelor ridică întrebări fascinante despre autenticitatea acestor momente virale.